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    狗狗日常的培训内容及方法

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    贵州 贵阳贵阳市云岩区中建华府F区

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    课程简介

    做好分群,培养幼犬的胆量和独立生活能力,幼犬45天龄后,应分群饲养管理,分群可以逐步进行,先一分为二,饲养一个月后再分,直至4月龄后单个饲养管理,在分群时,应当注意各幼犬强弱,最好是强与强的分在一起,弱与弱的分在一起,以便有针对性地饲养管理。通过分群,可以培养幼犬对生活条件改变的适应能力,提高胆量,有利于各方面的培养训练。

    适用学员

    所有学员

    授课内容

    1.做好分群,培养幼犬的胆量和独立生活能力,幼犬45天龄后,应分群饲养管理,分群可以逐步进行,先一分为二,饲养一个月后再分,直至4月龄后单个饲养管理,在分群时,应当注意各幼犬强弱,最好是强与强的分在一起,弱与弱的分在一起,以便有针对性地饲养管理。通过分群,可以培养幼犬对生活条件改变的适应能力,提高胆量,有利于各方面的培养训练。 2.通过喂养,建立亲和关系,使幼犬熟悉呼名。犬主要亲自喂养幼犬,在给食时用温和的音调呼唤犬名,使幼犬对犬主产生依恋性,熟悉并服从犬主的呼唤。 3.搞好犬舍卫生,培养幼犬爱卫生的习惯,幼犬排便次数较多,又没有形成规律,犬舍易脏,而犬又喜欢在杂乱脏的地点排便,所以及时地把脏物清除,可以逐渐纠正幼犬在犬舍排便的习惯,幼犬的被毛也不会因粪便的粘连而脏乱不堪。 4.定时散放,培养幼犬在室外排便。每天在相对固定的时间里带幼犬外出散放,幼犬可以每天定时在外面排便,从而逐渐改变幼犬在犬舍排便的习惯。 5.通过散放,培养幼犬习惯呼名,带脖圈和牵引。在散放中,不停地带幼犬活动,并不时呼唤幼犬名字,可使幼犬习惯呼唤而培养其服从性;在散放时,让幼犬带上脖圈,用牵引绳间断地进行牵引,可使幼犬逐渐习惯戴脖圈和牵引,也可以通过牵引来限制幼犬的活动范围而培养其服从性。 6.通过合理的散放运动,提高幼犬的体质和胆量。散放运动不仅可以平衡幼犬的神经过程,更重要的是可以提高幼犬的活动能力,提高幼犬的胆量,是进行幼犬体质锻炼的重要途径。 7.严格管理,培养幼犬良好的行为习惯。在日常的管理中,幼犬的不良行为随处可见,有的随地捡食粪便,骨头等,有的追咬人畜,有的撕咬犬用具。一旦在管理中发现幼犬的这些不良行为。犬主应及时制止,通过严格而有效的制止,可以逐渐培养幼犬良好的行为习惯。

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